武汉大成美育科技开发有限公司

太原校园创客室供应商_创客室建设厂家_创客室建设网址

2018-09-25 00:06:10

科普展品简而言之就是展示科学、普及科学知识的产品创客室建设。科普展品具有科学性与生动性创客室，能把科学知识生动化、形象化的展示出来。用以普及科学知识为目的。

科普展品是科学知识的展示，正因为如此，科普展品定将成为科普教育乃至素质教育的一个不可或缺的组成部分。现今社会素质教育已经走上了教育的正规化日程，在这样一个大环境下，科普教育也突显出其重要性。科技馆、科教馆出现在各种小学、中学校园内，成为学校教育的一个组成部分。而这些科技馆正是由各种科普展品所组成校园创客室。科普展品成为科技馆组成中的主要元素。

同时，从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中创客室活动，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。而科普展品的存在即是科学普及的一个直观、生动形象的体现。

武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等，欢迎咨询洽谈！

为进一步推动“十三五”时期的“科技馆活动进校园”工作，发挥不同类型科普场馆的教育服务功能，创新科普场馆科学教育活动内容与形式，提高科普场馆业务人员开发和组织实施青少年科学教育项目的质量和水平，促进校内外的科学教育有效衔接，2017年“科技馆活动进校园”工作管理办公室将继续开展科普场馆科学教育项目培育工作。

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校园科技股能够整合科技馆的优势资源，让学校与科技馆之间的资源互补。①对于学生而言，青少年科普教育工作是一项系统教育工程，仅凭学校的教育资源是不够的，科技馆教育作为学校教育的重要补充和延伸，能够培养学生对科学的兴趣，开阔学生的视野，并促进学生1发挥主观能动性，建立自主、合作、探究的学习模式，并且也能帮助学生解答课堂中不易解答的问题。

如果需要建设校园科技馆，欢迎与我们大成美育联系，我们将为贵单位出具极优的校园科技馆建设方案，期待您的来电

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中国1科1学院也是中国科普工作活动的重要部门，在科普方面的职责是充分发挥中国1科学院高科技人才密集、科研设施先进的优势，加强各科研机构和科技工作者与社会公众的联系；动员和组织广大科学家和科技工作者以多种形式宣传科技知识；推动有条件的科研单位面向社会开放研究实验室，通过举办讲座、组织参观等多种方式进行科普宣传。为充分发挥自身智力和设施资源的优势，及时有效地向社会普及中科院-新科技成果，社区科普馆设计，中国1科学院成立了科普工作领导小组和中科院科普办公室，负责中国1科学院的科普工作，并积极开展科普活动。

万丈深渊

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

你有勇气踏上这个人造陷阱吗？站在上面可以体会到如临深渊，如履薄冰的感觉，其实这不过是你的视觉产生了错觉，一场虚惊而已！这是光的反射现象在生活中的应用。

翻转的镜像

430*430*150  

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

本展品利用镜子的反射，完成影像的翻转。

方法是：两个人分别站在展品的两端，通过观察窗看对方的影像。慢慢旋转镜身时，观察随其旋转的影像。

太阳能发电

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

白天，在光照条件下，太阳能电池组件将光能转化为电能，产生一定的电动势，通过组件的串并联形成太阳能电池方阵，直接对用电器供电。

九连环

430*430*150    

中大件：600*800*1400      底座规格：600*800*750    

是中国民间玩具。以金属丝制成9个圆环，将圆环套装在横板或各式框架上，并贯以环柄。游玩时，按照一定的程序反复操作，可使9个圆环分别解开，或合而为一。