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这些兴趣班都教编程,然而90%家长傻傻分不清

date.png 2019-09-12 10:22:09

今年3月,教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提到,今年将开展中小学生信息素养评估,推动中小学人工智能相关课程的建立,逐步推进编程教育。

许多中小学已经建立了编程协会和兴趣小组,校外儿童的编程培训机构也在不断涌现。

开源硬件,LEGO机器人,Scratch,App Inventor,Python .功能多样。

许多家长咨询创作世界:在为孩子选择兴趣班和社区时,我应该选择哪种类型的编程课程?

这一次,我们将为每个人解释和解释各种课程的异同!

为了让每个人都更好地理解,首先要对课程进行分类,你需要记住几个名词。

儿童编程课程大致可分为两类:纯软件编程和软硬件组合编程。

后者可以进一步分为:依赖于高度封装的机器人教学辅助工具的机器人编程,以及基于开源硬件的制造商编程。

编程软件Scratch

创世界智能硬件

纯软件编程

基于Scratch,JavaScript,Python,C等编程语言构建可视化图形编程平台和代码编程学习平台,供学生通过制作游戏,动画,网站等作品学习编程语言。

这种类型的课程将系统地解释编程知识。开始使用易于使用的图形编程,启发学生的编程思维,培养对编程的兴趣,并帮助理解和掌握最基本的编程概念,例如语句,条件和循环。

完成图形编程的编程后,学生还可以学习Python和C等高级编程语言,理解算法和数据结构等概念,并更深入地探索程序的本质。

看看这类课程的工作,感觉更直观

划痕制作游戏

您可以观看创作世界的Scratch教学视频,快速入门。

Python(Pygame)制作游戏

C实现数据结构,是的,这也是软件和硬件编程的结合

与纯软件编程不同,这种课程包括两部分:硬件构建和软件编程。它将介绍各种教学辅助工具,如开源硬件,机器人和无人机。

学生不仅可以学习编程,还可以学习机械原理,电子电路,结构部件和机械等多学科知识。

机器人编程

机器人编程允许学生学习组装,构建和编写程序,使机器人按照设计工作,具有比编程知识更多的硬件知识。

机器人编程工作往往更加美观,学生很有可能有成就感。

机器人教具更加封装。简单的理解是,只需要“愚蠢”的编程,缺乏连贯性和系统性。学生编程知识的学习范围仅限于目前使用的教具。

制作者编程

Maker编程旨在实现工作的创造性,而不是深入研究编程的思想和算法。

使用Arduino/Micro:位等开源硬件和Mixly/mPython等图形化编程软件,学生可以组装和构建电子结构,控制开源硬件,实现自己的想法。

与纯软件编程相比,学生从制造商编程中学习,感受到工作的实际价值。

与机器人编程相比,由于传感器种类繁多,这类课程更加多样化,学生有更多的创作空间。

智能家居智能避障车辆

机器人手臂

以创作界深圳太子湾学校第二批练习室为例。

随着课程的进展,学生将能够掌握图形编程技巧和各种传感器的综合使用。

《未来食堂》课程引入了支持Python语言的机器视觉模块,让学生提前了解人工智能技术的魅力!

通过参与头脑风暴,设计,建设,编程,实验等活动,学生的创造力,动手能力和解决问题的能力不断提高!

纯软件编程侧重于编程思想,技术,算法和思维的系统培训。

硬件和软件的结合更多地关注硬件的构造和组装,为了创造性而编程,以及更多地关注儿童动手能力的发展。

无论是纯软件编程还是软件和硬件组合编程,该条目都提供了模块化图形编程工具,可以通过拖动块进行编程。因此,父母不必担心低年级入学的困难。

人工智能时代已经到来,国家大力推动儿童编程教育的发展,学习编程已成必然!

家长可能希望遵循孩子的偏好来选择编程兴趣班和俱乐部。

尝试一下,也许TA是个天才!

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